Kako potaknuti svoju djecu da uživaju u čitanju i postanu čitatelji čitavog života

Polirane drvene klupe bile su razbacane po podovima linoleuma, a svaka je bila ispunjena dječacima i djevojčicama koji su pregledavali knjige dok su roditelji vršili odabir iz gomile na gornjim katovima. Vraćajući se kući, majka i ja bi požurile sjediti na krevetu koji nam je služio kao sofa, gdje bi naglas čitala jedno od mojih blaga, svako ispunjeno šarenim slikama i ilustracijama kako bi pojačalo uzbuđenje pripovijesti..

Tih prvih godina kad su me čitali moja majka, otac, tetka i baka potaknuo je glasan apetit za čitanjem, koji je ostao nepromijenjen punih trideset i sedam godina. Prema mom iskustvu, ljubav prema književnosti svih vrsta možda je najveći dar koji bi svaki roditelj mogao dati svom djetetu, putovnicu u daleke krajeve i vremenski stroj za druge epohe. To također može vašem djetetu pružiti brojne prednosti u godinama koje dolaze.

Evo kako čitanje može pomoći vašem djetetu da uspije i kako ih upoznati sa radostima čitanja.

Pismenost nasuprot čitanju

Priče su glavni medij komunikacije još od prvih obiteljskih klanova. Pripovjedači hvataju naše mašte, povezuju nas s prošlošću i uspostavljaju granice prihvatljivog ponašanja. Mitovi i legende preneseni s generacije na generaciju objašnjavaju neobjašnjivo i podsjećaju nas na ljudske vrijednosti koje se smatraju esencijalnim i etičkim, kako sada, tako i u prošlosti.

U drevnom zapadnom svijetu samo su oni dovoljno imućni da sebi priušte život u slobodno vrijeme ili oni koji su na vjerskim položajima imali priliku naučiti čitati. Pojavom tiskare koja je čitalačke materijale učinila širokim dostupnim, kao i poboljšanjima javnog obrazovanja, pismenost je postala norma, a ne izuzetak za običnog čovjeka.

Međutim, sposobnost čitanja i pisanja ne mora nužno odgovarati ljubavi prema pisanoj riječi. Mnogi pretpostavljaju da su "pismenost" i "čitanje" ista stvar, ali prvo se odnosi na sposobnost čitanja i pisanja, dok se drugo odnosi na čin tumačenja tiskanih riječi. I dok većina ljudi danas ima mogućnost čitanja, sve manje i manje rade to za uživanje.

Stanje čitanja danas

Postotak odraslih Amerikanaca koji su čitali bilo koje književno djelo smanjio se s 56,9% 1982. na 43,1% u 2015. godini, prema podacima Nacionalne udruge za umjetnost. To je čak i iako je postotak diplomiranih sveučilišnih studenata više nego udvostručen u istom razdoblju, prema američkom uredu za popis stanovništva. Pew Research navodi da jedna četvrtina Amerikanaca nije čitala niti jednu knjigu, u cijelosti ili djelomično, u 2017. godini.

Još alarmantnije, postotak Amerikanaca koji čitaju da udovolje znatiželji, razumiju događaje i okruženje oko njih ili se opuste, pao je više od 30% između 2004. i 2017., prema američkom istraživanju radnog vremena (BLS). Ljudi u dobi od 15 do 44 godine prosječno čitaju 10 minuta dnevno ili manje.

Ovo je nesretno. Biti u stanju čitati, ali to ne čini slično je sposobnosti trčanja, ali izboru da ostanu na kauču, jedu čips i gledaju TV. Kako se navodi da je Mark Twain rekao, "Osoba koja neće čitati nema prednost nad onom koja ne zna čitati." Twain je mogao ili nije bio izvor te izreke, ali njegova je istina nesporna.

Zašto danas čitamo manje

Odrasli nude različita objašnjenja (ili izgovore) zbog nedostatka čitanja. Evo nekih velikih - i kako ih možete prevladati.

1. Nema dovoljno vremena

Prosječna radna osoba u 2015. godini provela je 8,86 sati spavajući, 8,13 sati radeći, a 3,28 sati u slobodnim aktivnostima svaki dan u 2015. godini, prema The Wall Street Journalu. Preostalih 3.73 sata potrošeno je na razne aktivnosti, uključujući jelo, kućanske obaveze i kupovinu. Ova upotreba vremena nije se značajno razlikovala od 2003. godine.

Oni koji se zaljube u čitanje obavezno uključuju vrijeme za to u svoje svakodnevne aktivnosti. Prema istraživanju Pew Research-a, prosječni američki čitatelj uživa 12 knjiga godišnje, odnosno jedna mjesečno. Emily Temple iz Književnog središta to je ekstrapolirala kako bi izračunala da "promašeni" čitatelj dovršava knjigu svaki tjedan (ili 50 godišnje), dok "super" knjižni crv čita 80 knjiga godišnje.

Prema anketi Goodreads-a, više od 75% Amerikanaca može pročitati knjigu od 300 stranica u devet sati ili manje. To znači da prosječna osoba može lako pročitati veliku knjigu u jednom mjesecu, jednostavno izdvojivši 20 minuta dnevno.

2. Nema dovoljno novca

Nema potrebe trošiti bogatstvo na čitanje u slobodno vrijeme. Prema časopisu School Library Journal, prosječna maloprodajna cijena dječje knjige u tvrdom uvezu u 2017. bila je 17,65 dolara. Beletristika i igrane knjige u tvrdom uvezu u prosjeku su 25,97 USD i 28,16 USD. Meke knjige u mekim izdanjima obično se prodaju za 50% do 60% niže od cijene u tvrkoj korici.

Elektronske ili digitalne knjige, koje se mogu čitati na raznim uređajima, uključujući Kindles, pametne telefone i tablete, imaju znatno niže maloprodajne cijene u odnosu na knjige za tisak. Knjige tiskane prije 1923. godine sada su u javnoj domeni i mogu ih se besplatno preuzeti. To uključuje takve klasike kao što su F. Veliki Fitzgerald "Veliki Gatsby" i Victor Les Hugo "Les Misérables."

Konačno, većinu knjiga možete posuditi u fizičkoj i digitalnoj formi iz svoje lokalne knjižnice. Uopće nije teško zadržati sebe i svoju obitelj, opskrbljeni materijalima za čitanje bez ikakvih troškova.

3. Previše umorna

Oni koji čekaju čitanje do kasno uvečer mogu zaspati nakon nekoliko stranica. U takvim bi slučajevima korisna promjena vremena koje ste pročitali u rano jutro ili tijekom sata ručka. To bi moglo reći da zaspati dok čitate može biti ugodan način da dovršite dan - mnogo opuštenije nego listanje kroz vaš pametni telefon.

4. Bi li radije gledao filmove ili TV

Prema Nielsenu, prosječni Amerikanac dnevno provede više od četiri sata gledajući televiziju. Ovo ne samo da oduzima vrijeme koje se može potrošiti na druge aktivnosti, već ima i niz negativnih učinaka na naše mentalno i fizičko zdravlje. Kao što je neuroznanstvenik dr. R. Douglas Fields napisao u časopisu Scientific American, „Nedostatak tjelesne aktivnosti i intelektualne potrage ima očite fizičke i kognitivne posljedice. TV može ili ne mora pokvariti mozak, ali sjedenje smještenom ispred ekrana toliko dugo se čini da to ne gubi. "

Ako ste jedan od ljudi koji provode dosta vremena pred ekranom, razmislite o tome da izdvojite dio tog vremena za dobru knjigu.

5. Samo to ne zanima

Iako je nekim ljudima teško čitati iz jednog od gore navedenih razloga, uzrok može biti i taj što jednostavno ne vole čitati ili nisu pronašli materijale koji bi ih zanimali. Kao posljedica toga, upadaju u svakodnevne navike koje ne uključuju čitanje radi zadovoljstva.

Uz mnoštvo dostupnih materijala, ima za svakoga ponešto. U dobi od 70 godina još uvijek skeniram slikovnice na različite teme i čitam grafičke romane. Ako još niste pronašli nešto što vas zanima, nastavite tražiti; mogli biste se iznenaditi onim što vas na kraju zanima.

Financijske dobrobiti čitanja za zadovoljstvo

Dr. Josie Billington, zamjenica direktora Centra za istraživanje čitanja na Sveučilištu u Liverpoolu, rekla je za Fast Company da „čitanje može ponuditi bogatije, šire i složenije modele iskustva koji ljudima omogućuju da iz vlastitog života vide vlastiti život. perspektivom i s obnovljenim razumijevanjem. " Ova nova perspektiva promovira veću sposobnost nositi se sa stresnim situacijama i odnositi se prema drugima - neprocjenjive vještine koje posjeduju u modernom društvu.

Bill Gates, jedan od najuspješnijih biznismena u povijesti, pročita oko 50 knjiga godišnje, uglavnom non-fiction koje objašnjavaju kako svijet funkcionira. Za New York Times rekao je: "Čitanje je i dalje glavni način da oboje naučim nove stvari i testiram svoje razumijevanje." Mark Cuban, Elon Musk i Warren Buffett također vjeruju da je svakodnevno čitanje temelj njihovog uspjeha. Nije iznenađujuće da poslovni časopisi poput Harvard Business Review, Forbes i Inc. redovito sadrže članke o prednostima redovitog čitanja za one koji traže financijski uspjeh.

Bivši predsjednik Harry S. Truman u svojim post-predsjedničkim radovima napomenuo je da se „čitatelji dobrih knjiga, posebno knjiga iz biografije i povijesti, pripremaju za vodstvo. Nisu svi čitatelji postali vođe. Ali svi čelnici moraju biti čitatelji. "

Ostale prednosti čitanja u zadovoljstvo

Prednosti čitanja su izvan financijskog uspjeha i osobne konkurentske prednosti. Pregled višestrukih istraživačkih studija, koje je proveo BOP Consulting za Veliku Britaniju, pročitao je mnoge od tih prednosti. Ostala istraživanja, uključujući izvještaj „Razvijanje rane pismenosti“ Nacionalnog instituta za pismenost, detaljnije su proučili kako se te koristi primjenjuju na malu djecu.

Pozitivni učinci čitanja uključuju, ali nisu ograničeni na:

1. Sažetak razmišljanja

Čitanje potiče sposobnost razmišljanja o nepostojećim stvarima, ono što mnogi nazivaju "maštom", a istraživači nazivaju "apstraktnim razmišljanjem" ili "simboličkom mišlju". Djeca uče da riječi zamjenjuju predmete koji nisu fizički vidljivi, slično učenju brojanja bez upotrebe prstiju.

Kako sazrijevaju, djeca koriste simbole, metafore i analogije kako bi bolje razumjeli i komunicirali pojmove. Apstraktno razmišljanje ključno je za učenje, posebno na poljima matematike, znanosti i filozofije.

2. Empatija i emocionalna inteligencija

Autorica Joyce Carol Oates u svom eseju „Književnost kao užitak, zadovoljstvo kao književnost“ piše: „Čitanje je jedino sredstvo kojim se nehotice, često bespomoćno klizamo, u tuđu kožu, tuđi glas, tuđu dušu.“

Istraživanje pokazuje da čitanje fikcije aktivira neuronske putove koji nam omogućuju bolje razumijevanje tuđih emocija - ključnog elementa društvenih vještina kritičnih za uspjeh, posebno u globaliziranoj ekonomiji, prema Harvard Business Review.

3. Veća perspektiva

Dobre knjige uče nas o sebi i svijetu oko nas, kroniraju nas drevne povijesti i nadahnjuju nas na izazov nepoznatog. Kao što Carl Sagan, astronom, astrofizičar i autor, u svojoj nagrađivanoj TV seriji „Kozmos“ objašnjava, „knjige razbijaju okove vremena, [one su] dokaz da ljudi mogu raditi magiju“.

Knjige poput "Gdje su divlje stvari" i "Winnie Pooh" hrane maštu male djece, dok "Progonitelji" odražavaju tjeskobu svakog tinejdžera. Čitanjem shvaćamo da nismo sami i učimo o ljudima, mjestima i stvarima izvan našeg opsega iskustva. Oprah Winfrey je u svom govoru 2004. prihvaćajući Globalnu humanitarnu nagradu Ujedinjenih naroda zaslužila čitanje za uspjeh odraslih: „Knjige su mi dopustile da vidim svijet iza prednjeg trijema kuće moje bake i pružile su mi snage da vidim mogućnosti izvan onoga što u to je vrijeme bilo dopušteno. "

4. Smanjenje stresa

Djeca doživljavaju stres baš kao što to čine i odrasli, bilo da je riječ o obiteljskim uvjetima (razdvojenost, razvod, financijski problemi), školi (uklapanje, pravljenje ocjena, maltretiranje) ili medijskim izvještajima (nasilje, ekološka pitanja). Mnoga djeca nisu u stanju nositi se, što rezultira depresijom, povlačenjem, agresijom i, tragično, čak i samoubojstvom.

Prema istraživanju Sveučilišta u Sussexu, objavljenom u The Telegraphu, čitanje čak šest minuta može biti dovoljno za snižavanje razine stresa za dvije trećine. Čitanje djetetu glasno također pojačava podršku obitelji i odvraća ih od njihovih briga i strepnji jednako učinkovito kao i čitanje samim sobom.

5. Prošireni vokabular

Vokabular je ključ uspješne komunikacije. Istraživanje pokazuje da se veličina nečijeg rječnika može povezati s akademskim i financijskim uspjehom odraslih osoba. Rječnici male djece često su ograničeni na ono što čuju iz govora onih koji ih okružuju i mogu biti izravno povezani sa socioekonomskom klasom njihovih roditelja, pokazalo je istraživanje objavljeno u The Atlantic.

Međutim, redovito čitanje djeci i poticanje na samostalno čitanje može im donijeti veliku razliku u njihovim ranim i budućim postignućima. Stephen Krashen, profesor emeritus sa Sveučilišta u Južnoj Kaliforniji, u svojoj knjizi "Moć čitanja" piše da "kada djeca čitaju radi zadovoljstva, kad ih se" zakači na knjige ", gotovo bez svega stječu, nasilno i bez svjesnog truda. takozvane "jezične vještine" koje mnogi zabrinjavaju. "

Podučavanje djece da vole čitanje i knjige trebalo bi započeti u ranoj dobi jer motivacija za čitanjem opada s godinama, posebno ako njihov stav prema čitanju postane manje pozitivan, navodi se u izvješću engleskog Nacionalnog književnog fonda. U ovom se izvještaju navodi da "ako djeca ne uživaju čitati dok su mala, mala su vjerojatnost da će to učiniti kad ostare."

Roditeljska uključenost je kritična

Dječja ljubav prema čitanju započinje u krugovima njihovih roditelja i baka i djedova. Istraživanje pokazuje da je čitanje naglas najkritičnija aktivnost za podučavanje djece vještinama koje su ključne za uspjeh čitanja. Australska studija iz 2013. otkrila je da ih čitanje maloj djeci šest do sedam dana u tjednu stavlja gotovo godinu dana ispred onih koji ih ne čitaju redovito.

Jasna je razlika između razgovora s djetetom i čitanja s njima. Jim Trelease, autor priručnika "Read-Aloud Handbook", ističe da je razgovor prepun žargona, kolokvijuma i skraćenih rečenica, dok je "jezik u knjigama vrlo bogat, a u knjigama postoje cjelovite rečenice. U knjigama, novinama i časopisima jezik je složeniji, sofisticiraniji. Dijete koje čuje sofisticiranije riječi ima ogromnu prednost u odnosu na dijete koje te riječi nije čulo. "

Roditeljska vremenska ograničenja

U 2017. godini, jedna četvrtina svih kućanstava s djecom mlađom od 18 godina imala je roditelje koji su oboje radili, navodi BLS. Uravnotežavanje potreba obitelji s potrebama karijere veliki je izazov za mnoge roditelje, posebno one koji žive odvojeno od ostalih članova obitelji.

U mnogim slučajevima TV ili video igre predstavljaju odsutnost roditelja. Iako mogu biti korisni kao povremeni obrazovni uređaji, štetni učinci prevelikog gledanja - nedostatak vježbe, pasivnost, agresivnost, desenzibilizacija na nasilje - dobro su dokumentirani.

Američka akademija za pedijatriju (AAP) preporučila je djeci mlađoj od 18 mjeseci u potpunosti izbjegavati televiziju, dok bi djeca u dobi između 18 mjeseci i 5 godina trebala biti ograničena na jedan sat gledanja dnevno s prisutnim roditeljem. Djeca starija od 5 godina trebaju biti ograničena na izloženost televiziji, a vrijeme im treba dodijeliti za spavanje, fizičku aktivnost, igru i učenje.

Za one roditelje koji imaju poteškoće s odvikavanjem djece od televizije, razmislite o jednom od ovih načina kako ograničiti vrijeme zaslona djece.

Kvaliteta vremena u odnosu na količinu vremena

Današnji roditelji zauzeti su i pretegnuti. Srećom, istraživanje je pokazalo da je kvaliteta vremena provedenog s djecom važnija od količine provedenog vremena.

Melissa Milkie, sociologinja sa Sveučilišta u Torontu, rekla je za Washington Post: "Doslovno bih vam mogla pokazati 20 grafikona, a 19 od njih ne bi pokazalo povezanost između vremena roditelja i rezultata djece ... Nada. Zippo „. Roditelji koji su zabrinuti zbog zadovoljavanja potreba svoje djece u sve vremenski neprijatnijem svijetu, trebali bi se uzeti u obzir savjet Milkie: "Vrijeme nije važno, ali ovo je malo vremena. Samo se ne brini toliko o vremenu. "

Kako naučiti dijete da voli čitati

Stručnjaci za čitanje se slažu, a više studija potvrđuje da djeca koja su roditelji upoznati sa knjigama koje im čitaju naglas imaju značajne životne prednosti u odnosu na djecu čiji se roditelji ne trude..

Promicanje ljubavi prema čitanju i knjigama kod vaše djece nije teško, ali zahtijeva upornost, sudjelovanje i strpljenje. Svako djetetovo putovanje u pismenost je jedinstveno, ali roditelji koji provode sljedećih šest praksi najvjerojatnije će stvoriti neovisnu, sposobnu djecu spremnu živjeti u raznolikom svijetu koji se stalno mijenja..

1. Čitajte ih svakodnevno

Prema studiji u časopisu Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, čak i novorođenčad ima ogromnu korist od čitanja roditelja. Uspostavite naviku čitanja djeteta svakog dana, što ga čini posebnim vremenom za dijeljenje. Mnogi roditelji odabiru vrijeme za spavanje, koristeći priču kao signal da je dan gotov i da je vrijeme za spavanje.

Čitajte čitanje zanimljivim mijenjanjem tonova svog govora, čak i koristeći različite glasove (ali nikad ništa zastrašujuće ili glasno). Budite spremni čitati istu priču iznova i iznova. Komentirajte slike u knjigama - na primjer, "Jeste li vidjeli lijepa krila leptira?" Istaknite određene riječi kako biste ih pomogli djetetu da ih razumije. Moj četverogodišnji unuk naučio je prepoznati imena različitih vrsta dinosaura i črkovati riječi poput „svejed“, „mesožder“ i „biljojeda“ iz čitanja njegovih omiljenih slikovnica od majke.

Prestanite čitati kada djetetova pažnja luta ili ono počne zaspati. Uvijek kažite djetetu koliko ste uživali u zajedničkom vremenu čitanja zajedno. Ako je potrebno vrtiće, odaberite centar, vrtić ili predškolsku ustanovu gdje učitelji naglas čitaju najmanje 30 minuta dnevno.

2. Naučite ih abecedi

Učenje slova abecede prvi je korak ka čitanju. Većina djece može početi učiti oko 2. godine, često ponavljanjem pjesme s abecedom. Ostali alati za poticanje učenja abecede i jednostavnih riječi uključuju:

Flashcards koje povezuju pojedinačna slova s poznatim objektima (npr., "A" za Apple, "B" za medvjeda)
Slikovnice s abecedom sa svakom stranicom posvećenom jednom slovu i slici (potražite različite knjige kako bi djeca mogla naučiti povezivati različite slike s istim slovom)
Trodimenzionalni komadi plastike u obliku slova ili drvenih blokova kojima se može manipulirati i pružaju taktilni osjećaj
Zidovi riječi s slovima, jednostavnim riječima i slikama svakodnevnih predmeta koje djeca prepoznaju
Zagonetke u koje mogu slagati slova u nizu ili pisati jednostavne riječi

Pokažite djetetu kako ispisati ili crtati slova abecede, a zatim kako ispisati jednostavne stvari poput vlastitih imena ili riječi poput "mama" i "tata". Igrajte igre u kojima nalaze slova abecede na slici ili povezuju slovo na određenu sliku na zidu riječi. Zamolite ih da koriste rečenice s riječju kako bi im pomogli da razumiju njezino značenje (ne brinite zbog gramatike; to će naučiti kad postanu stariji).

Ann Glass, specijalistica za čitanje, ima videozapis pod nazivom "Kako naučiti abecedu" za koji bi roditelji mogli biti korisni.

3. Prijelaz sa slike na Ilustrirane u Knjige o poglavljima

Djeci se najviše sviđaju slikovnice. Dok slušaju riječi koje im čitate, mogu uživati u slikama i početi tumačiti značenje tih riječi. Slike čine čitanje zabavnijim i drže pažnju djece. Debbie Ridpath Ohi, spisateljica i ilustratorica dječjih knjiga, napominje da slikovnice imaju mnoštvo prednosti za malu djecu, uključujući:

Upoznavši ih s pojmom čitanja
Jačanje vještina vizualnog razmišljanja
Uči ih kako biti bolji slušatelji
Razvijanje vještina kritičkog razmišljanja
Izgradnja vokabulara

Mnogi roditelji pokušavaju pogurati svoju djecu na knjige sa poglavljem u dobi od 4 ili 5. Nažalost, pritisak na napredak može lako umanjiti djetetovu ljubav prema čitanju i ometati kasnije napredovanje, prema Deborah Pope iz fondacije Ezra Jack Keats.

Ilustrirani udžbenici nude prirodan prijelaz s slikovnica u knjige s tekstovima samo za tekst. Ilustracije pomažu djeci da razumiju priču i dešifriraju značenje nepoznatih riječi. Steve Floyd iz August Housea, nagrađivani izdavač dječjih knjiga, napominje da ilustrirane priče više privlače početnike nego samo tekst i „učinkovitije su u motivaciji djece da samostalno čitaju“. Scholastic, grafički romani i stripovi (prikladno odabrani prema dobi i sadržaju) mogu vaše dijete pretvoriti u "super" čitatelja ".

Djeca su često uzbuđena kada čitaju knjige poglavlja jer ih vide kao znak odrastanja. Međutim, svako dijete razvija potrebne vještine vlastitim tempom. Napravite "meke" prijelaze s jedne vrste knjige na drugu, postupno prelazeći na sljedeću razinu kako vam je dijete ugodno. Očekujte neka povlačenja u kojima će se vaše dijete po potrebi vratiti u prethodnu fazu.

Nikad ne prisiljavajte mlađu djecu da se drže knjige koja ih ne zanima i nikada nemojte djecu prejedati zbog sporog prelaska s jedne na drugu vrstu knjige. Zapamtite da je neka literatura zahtjevnija od druge, čak i za odrasle.

4. Držite knjige o različitim temama lako dostupnim

Dok mala djeca čuju priču koju čitaju naglas ili pregledavaju slikovnicu, probudi se njihova znatiželja. Čitatelji početnici su poput spužvi, željno upijajući riječi i priče iz svijeta koji ih okružuje. Imati razne knjige u ruci koje pokrivaju različite predmete unosi njihovu radoznalost i jača ljubav prema knjizi i učenju.

Knjige koje djetetu stavljate na raspolaganje mogu biti nove, rabljene, predaje ili posudbe. Oni mogu biti u tvrdom uvezu, mekom ili platnenom platnu i mogu sadržavati sve, od bajki do povijesti. Jedini su zahtjevi da knjige odgovaraju dobi i vještini čitatelja, da su razumljive i privlačne.

Bivši predsjednik John Adams napisao je u pismu svojoj supruzi Abigail, "Čitam oči i ne mogu pročitati dovoljno pola ... Što više netko pročita, više nas vidi da moramo pročitati." Imati knjige koje je djetetu lako pokupiti i početi čitati može pomoći u poticanju slične ljubavi prema napisanoj riječi u njima.

5. Uključite se u njihovo čitanje

Prema nedavnom istraživanju, dojenčad i djeca čiji roditelji čitaju naglas i igraju se s njima svakodnevno, godinama su poboljšane socijalno-emocionalne kompetencije, nižu hiperaktivnost i smanjeno poremećeno ponašanje. Glavni istraživač dr. Alan Mendelsohn primjećuje u New York Timesu da roditeljska uključenost u čitanje i igranje njihove djece "ima zaista velik utjecaj na njihovo ponašanje. Sve obitelji moraju znati kad čitaju, kada se igraju sa svojom djecom, pomažu im da nauče kontrolirati svoje ponašanje. "

Sudjelovanje u čitanju vašeg djeteta može biti jednostavno kao postavljanje pitanja o priči koja se čita ili komplimentiranje njihovih pokušaja da nauče odnos slova abecede s riječima i slikama. Vođenje evidencije o njihovim postignućima pokazuje odobravanje i interes za njihovo čitanje. Na primjer, postavljanje cilja za njih da čitaju određeni broj knjiga tijekom ljeta, vođenje vizualne evidencije o svom napretku i nagrađivanje na kraju razdoblja moćan je poticaj.

Kako djeca postaju starija i čitanje naglas zamijenjeno solo čitanjem, redovito ih pitajte što čitaju i što misle o zapletu, likovima (tj. Simpatičnim ili ne, heroju ili negativcu) i preporučuju li vam knjigu svojim prijateljima. Vodite ih redovito u knjižnicu gdje mogu imati vlastite privilegije za posuđivanje i odabrati svoje knjige, što će im biti znak da sazrijevaju i da više nisu "malo dijete."

6. Budite uzor

Mala djeca najbolje uče kopiranjem roditelja. Dojenčad i mala djeca promatraju i oponašaju rad odraslih oko njih. Dijete od dva ili tri mjeseca izlepit će jezik ako odrasla osoba ispruži jezik, a ako vidi osmijeh, pokušat će ga vratiti. Istraživanje je dokazalo da djeca mlađa od 14 do 24 mjeseca kopiraju ono što vide na TV-u, jedan od mnogih razloga AAP preporučuje ograničavanje gledanja televizije za dojenčad i malu djecu.

Vaš dom je prva učionica vašeg djeteta. Postavite dobar primjer tako što ćete ostaviti dio večeri za čitanje, svaka osoba sa svojim materijalima, prije uključivanja televizora. Maria Russo, urednica dječje knjige iz New York Timesa, prisjeća se kako su njezini roditelji čitali knjige svo vrijeme dok je živjela kod kuće. Sada roditelj s vlastitim troje djece kaže da ona i njen suprug "uvijek čitaju barem jednu knjigu u bilo kojem trenutku." Russo vjeruje da obitelji koje čitaju i uživaju u knjigama usaditi svojoj djeci jednak interes i navike. Ona i Pamela Paul, urednik časopisa New York Times Book Review, surađivali su kako bi stvorili korisne smjernice za podizanje čitatelja.

Završna riječ

Književnost je oblikovala civilizacije, srušila tiranije i nadahnula čovječanstvo na izvanredna dostignuća. To je kronika prošlosti i proročanstvo za budućnost. Čitanje broji neznanje, stereotipe i unaprijed stvorene predodžbe o ljudima i mjestima.

Studija iz 2013. na Sveučilištu Emory otkrila je da blagodati čitanja traju u nečijem životu. Kao što je glavni istraživač David Lewis izvijestio, „Zapravo nije važno koju knjigu ste pročitali, izgubeći se u temeljito zamršenoj knjizi možete pobjeći od briga i stresova svakodnevnog svijeta.“

Svi roditelji dijele nadu da će njihova djeca voditi sretne i uspješne živote. Voljeti čitati može igrati glavnu ulogu u ostvarivanju ove nade. Smatra se da je Theodor Geisel, poznatiji kao dr. Seuss, napisao: "Napunite svoju kuću gomilama knjiga, u svim krajevima i po svim noževima." Kao što je cijenjeni autor dječje knjige napisao u „Umijem pročitati!” „Što više čitate, to ćete znati više stvari. Što više naučite, više ćete mjesta ići. "

Čitate li zbog užitka? Nadate li se da vaša djeca uživaju u knjigama? Koji bi savjet dao ostalim roditeljima s malom djecom o poticanju ljubavi prema čitanju i knjigama?